Архив

2019-2020 учебный год

Методический материал работы стажерской площадки МБДОУ "Детский сад  комбинированного вида №5"

- конспект занятий Лобачевой М.В.  (презентация)

- сообщение из опыта работы Щепкиной Т.В. (презентация)

Практический семинар по теме: «Проектирование развивающей предметно-пространственной среды в детском саду в соответствии с ФГОС ДО» (презентация)

2018-2019 учебный год

План работы стажерской площадки

МБДОУ "Детский сад комбинированного вида №5" - "Педагогический поиск развития экспериментальной деятельности в дошкольниками через реализацию проектов"

МАДОУ "Детский сад комбинированного вида №7" - "Организация и руководство игровой деятельности детей дошкольного возраста в условиях ФГОС ДО"

МБДОУ " Детский сад комбинированного вида №8" - Организация сотрудничества дошкольного учреждения и семьи"

МБДОУ "Детский сад комбинированного вида №9" - "Профориентационная работа в условиях дошкольной образовательной организации"

МБДОУ "Десткий сад комбинированного вид №12" - "Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях дошкольного учреждения"

Материал заседания Клуба менеджеров

"Применение современного  инструмента  оценки качества образования в ДОУ "  

"Использование показателей шкалы ECERS - R для оценки деятельности ДОУ  по присмотру и уходу за детьми" 

Порядок приема детей в ДОУ

2017-2018 учебный год

Методический материал стажерской площадки МБДОУ "Детский сад №12" по теме «Культурные практики, как основа образовательного процесса в дошкольной организации»

План стажерской площадки

Культурологический подход в образовании, Мельникова  Н.В., воспитатель МБДОУ № 12

Творческая мастерская как форма организации культурных практик в образовательном процессе ДОУ, Сенькина Е.М., воспитатель МБДОУ № 12

Применение культурных практик в образовательном процессе детского сада,  Максимова Ю.А., заместитель заведующего по методической работе МБДОУ № 12

Культурно-досуговая деятельность дошкольников в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами, Спиридонова И.Н., музыкальный руководитель МБДОУ № 12

План работы руководителей ММО на 2017-2018 уч. г.

Муниципальные базовые площадки по реализации ФГОС ДО

Материал муниципального методического совета "Профориентационная работа в условиях дошкольной организации"

1. Организация развивающей предметно-пространственной среды в образовательном учреждении для проведения профориентационной работы  с дошкольниками, зам. зав. по МР МБДОУ № 9 Иванова Л.А.

2. Профориентация дошкольников  как одно из средств  социального развития ребенка, заведующий МБДОУ № 9, Чернова И.В

«Квест-игра» — современные игровые технологии в ДОУ»

Руководство игровой деятельностью дошкольников в соответствии с ФГОС ДО

2016-2017 учебный год

Методический материал семинара – практикума     «Методическое сопровождение работы по ранней профориентации детей дошкольного возраста»

ПОЛОЖЕНИЕ о проведении муниципального конкурса  воспитанников  образовательных учреждений, реализующих программу дошкольного образования «Вперед,  мальчишки!»

ПОЛОЖЕНИЕ о проведении муниципальной игры «Зарничка» для детей  6-7 лет образовательных учреждений, реализующих программу дошкольного образования 

Методический материал муниципального Координационного совета 28.02.2017

1. Анкета для педагогов

2. Психологическая готовность ребёнка к обучению в школе

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

3. Проблемы преемственности детского сада и школы, пути их решения

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

4. Методические рекомендации 

2015-2016 учебный год

План работы муниципальной стажерской площадки МБДОУ №6 на 2015-2016 уч.год

Методические материалы координационного Совета "Условия и основания преемственности дошкольного и начального общего образования в контексте стандартизации"

1. Конспект занятия в старшей группе
2. Конспект занятия в подготовительной группе
3. Обеспечение преемственности дошкольного и начального общего образования
4. Развиваем коммуникативные навыки у детей старшего дошкольного возраста

Методический материал работы муниципальной стажерской площадки МБДОУ №5

1. Организация познавательно-исследовательской деятельности как средство развития естественнонаучных представлений у старших дошкольников

2. Отчёт «Познавательно-исследовательская деятельность приоритетное направление МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №5»

3. «Познавательно-исследовательская деятельность, как средство формирования интеллектуальной личности дошкольника через реализацию программы «Песочные науки»

4. Опытно - экспериментальная работа с детьми младшего дошкольного возраста «Познавайка»

Методический материал работы муниципальной стажерской площадки МБДОУ №9

1. Актуальность проблемы и условия успешного речевого развития детей дошкольного возраста.

3. Методические рекомендации «Использование мнемотехники в работе по развитию связной речи».

4. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРИОРИТЕТНОГО НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОУ

Методический материал работы муниципальной стажерской площадки МАДОУ №7

1. Реализация приоритетного направления работы МАДОУ №7

2. Нетрадиционные формы взаимодействия учителя-логопеда с семьей в коррекционно-образовательном процессе

3.Конспект непосредственно образовательной деятельности Образовательная область «Физическое развитие» Тема: «Весёлые воробушки»

4. Конспект образовательной деятельности по развитию пальчиковой моторики Образовательная область «Речевое развитие». Тема: «Путешествие по сказкам»

5. Отчет Мелиховой Е.В. инструктора по физической культуре МАДОУ №7 из опыта работы по программе физического развития детей старшего дошкольного возраста «Здоровячок»