II.Цель деятельности методического совета
2.1. Целью деятельности методического совета является организация методического обеспечения образовательного процесса,методической учебы педагогических кадров.
III.Задачи и основные направления деятельности
3.1. Методический совет создается для решения следующих задач:
- координации деятельности городских методических объединений и методических служб образовательных учреждений,направленной на развитие методического обеспечения образовательного процесса;
- разработки приоритетных для образовательной системы города направлений методической работы;
- создание условий для развития педагогического и методического мастерства учителей,организации консультирования педагогических работников города по проблемам совершенствования профессионального мастерства,методики проведения различных видов занятий и их учебно-методического и материально-технического обеспечения;
- осуществления проблемного анализа образовательного процесса;оказания помощи администрациям образовательных учреждений в изучении результативности работы отдельных педагогов,школьных методических объединений,творческих и проблемных групп,получение объективных данных о результатах образовательного процесса;
- разработки методических рекомендаций педагогам с целью повышения эффективности и результативности их труда,роста профессионального мастерства,активизации работы методических объединений;
- организации смотров-кабинетов, конкурсов профессионального мастерства педагогов обобщения и распространения передового педагогического опыта и знакомства с актуальными научно-методическими разработками;
- обеспечения методического сопровождения учебных программ,разработки учебных,научно-методических и дидактических материалов;
- организации опытно-поисковой, инновационной и проектно-исследовательской деятельности в образовательных учреждениях города,направленной на освоение новых педагогических технологий,разработку авторских программ,апробацию учебно-методических комплексов и т.д.;
- выявления,обобщения и распространения положительного педагогического опыта учителей города;
- организации взаимодействия с учебными заведениями,с целью обмена опытом и передовыми технологиями в области образования.
3.2. Основные направления деятельности методического совета:
- изучение работы отдельных педагогов,городских методических объединений,проблемных и творческих групп;
- определение содержания, форм и методов повышения квалификации педагогических кадров;
- планирование и организация методической учебы педагогических кадров,анализ и оценка ее результатов;
- изучение педагогической практики,обобщение и распространение педагогического опыта;
- отбор,а в случае необходимости – разработка инструментария для изучения состояния образовательного процесса в школах города;
- собственно изучение состояния образовательного процесса в школах города;
- разработка методических рекомендаций для руководителей городских и школьных методических объединений,проблемных и творческих групп,руководителей экспериментов;
IV.Состав методического совета и организации его работы
4.1. В состав методического совета входят заведующий и методисты ГМК,руководители ОУ,руководители ГМО и опытные учителя города.Состав методического совета утверждается приказом начальника городского отдела образования,который руководит работой методического совета.Для обеспечения работы методический совет избирает секретаря.
4.2. Работа методического совета осуществляется на основе годового плана, который утверждается на его заседании.
4.3. Периодичность заседаний методического совета – раз в четверть.По каждому из обсуждаемых на заседании вопросов принимаются рекомендации,которые фиксируются в журнале протоколов.
V.Права методического совета
5.1. Методический совет имеет право:
- ставить вопрос о публикации материалов о передовом педагогическом опыте городского или школьного методического объединения,отдельного педагога;
- рекомендовать учителям различные формы повышения квалификации;
- выдвигать учителей для участия в конкурсах «Учитель года», «Классный руководитель года»;
- ставить вопрос перед руководством отдела образования города, администрациями школ о поощрении сотрудников образовательных учреждений за активное участие в опытно-поисковой,экспериментальной, научно-методической и проектно-исследовательской деятельности, организацию методической работы;
- выдвигать предложения по совершенствованию образовательного процесса в школах города;
- давать рекомендации школьным методическим объединениям по планированию, содержанию, формам методической работы с учителями.
VI.Документация методического совета
6.1. К документации методического совета относятся план его работы на учебный год,протоколы заседаний совета,аналитические материалы,подготовленные к заседаниям совета.
-э кспертиза и оценка авторских учебных программ педагогов города;
- обсуждение рукописей учебно-методических пособий и дидактических материалов,методик проведения отдельных видов учебных занятий и содержания дидактических материалов к ним;
- рассмотрение вопросов организации исследовательской работы учащихся города. | 
