Понедельник, 20.05.2024, 1:31:27
Вы вошли как Гость | Группа "Гости" | RSS



Главная Мой профиль Выход Вход

Управление образования администрации 
Сорочинского городского округа Оренбургской области
 





















Каталог статей

Главная » Статьи » Доступность и качество образования » Профильное обучение

Перечень документов, регламентирующих организацию профильного обучения
(Федеральный уровень) 

1. Национальная доктрина образования в Российской Федерации (Постановление Правительства Российской Федерации от 4 октября 2000 г. N 751).
2. Закон Российской Федерации «Об образовании»
3. Типовое положение об общеобразовательном учреждении (Постановление Правительства Российской Федерации  от 19 марта 2001 г. № 196 (в ред. Постановлений Правительства РФ от 23.12.2002 № 919, от 01.02.2005 № 49, от 30.12.2005 № 854, от 20 июля 2007 г. № 459)
4. Концепция модернизации российского образования на период до 2010 г. (Распоряжение Правительства РФ от 29 декабря 2001 г. № 1756-р.)
5. Приказ Министерства образования Российской Федерации от 18 июля 2002  г. № 2783 «Об утверждении Концепции профильного обучения на старшей ступени общего образования». 
6. Распоряжение Министерства образования Российской Федерации от 25 июля 2002 г. № 840-13 «Об утверждении состава рабочей группы и плана-графика введения профильного обучения на старшей ступени общего образования»
7. Решение Государственной Думы Российской Федерации (Комитет по образованию и науке) от 17.10.2002 «О концепции профильного обучения на старшей ступени общего образования». 
8. Распоряжение Министерства образования Российской Федерации от 23 декабря 2002 г. № 1345-19  «Об утверждении плана-графика введения новой структуры и содержания общеобразовательной подготовки учащихся системы начального профессионального образования в условиях  профильного обучения на старшей ступени общего образования»
9. Приказ Министерства образования Российской Федерации от 18 ноября 2002  г. № 4013 «Об утверждении состава Совета по профильному обучению». 
10. Приказ Министерства образования Российской Федерации от 21 января 2003 г. № 135 «О внесении  изменений и дополнений в Положение о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации»
11. Приказ Министерства образования Российской Федерации от 17 апреля 2003 г. № 1652 «Об утверждении перечня субъектов Российской Федерации и муниципальных образований, участвующих в эксперименте по профильному обучению в 2003/2004 учебном году». 
12. Постановление Правительства Российской Федерации от 9 июня 2003 г. № 334 «О проведении эксперимента по введению профильного обучения учащихся в общеобразовательных учреждениях, реализующих программы среднего (полного) общего образования». 
13. Приказ Министерства образования Российской Федерации от 26 июня 2003 г. № 2757 «Об утверждении плана-графика мероприятий по подготовке и введению профильного обучения на старшей ступени общего образования и плана-графика повышения квалификации работников образования в условиях введения профильного обучения». 
14. Приказ Министерства образования Российской Федерации от 1 июля 2003 г. № 2824 «Об утверждении плана-графика введения новой структуры и содержания общеобразовательной подготовки обучающихся системы начального профессионального образования в условиях профильного обучения на III ступени общего образования»
15. Письмо Министерства образования Российской Федерации от 20 августа 2003 г. № 03-51-157ин/13-03 «Об организации предпрофильной подготовки учащихся основной школы в рамках эксперимента по введению профильного обучения учащихся в общеобразовательных учреждениях, реализующих программы среднего (полного) общего образования на 2003/2004 учебный год». 
16. Письмо Министерства образования Российской Федерации  от 29 августа 2003  г. № 03-51-161ин/13-03  "Об апробации новой системы итоговой аттестации выпускников основной школы по русскому языку и алгебре"
17. Письмо Министерства образования Российской Федерации  от 20 октября 2003 г. № 63-58-73 ин/13-03 «О требованиях к новым учебным изданиям»
18. Письмо Министерства образования Российской Федерации  от 27 октября 2003 г. №13-58-201/17 «О требованиях к новым учебным изданиям»
19. Письмо Департамента общего и дошкольного образования Минобразования России от 13 ноября 2003 г. № 14-51-277/13  «Об элективных курсах в системе профильного обучения на старшей ступени общего образования». 
20. Приказ Министерства образования Российской Федерации и Российской академии образования от 05 декабря 2003 г. № 4509\49 «О реализации решения коллегии Минобразования России и Президиума Российской Академии образования от 28 октября 2003 г. 15-1\10 «О мероприятиях по введению профильного обучения»
21. Приказ Министерства образования Российской Федерации и Российской академии образования от 29 января 2004 г. № 315\2 «О реализации решения коллегии Минобразования России и Президиума Российской Академии образования от 23 декабря 2003 г. № 21/12 «О проекте федерального компонента Государственного стандарта общего образования и Федерального Базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»
22. Письмо Министерства образования Российской Федерации от 03 февраля 2004 г. № 03-51-12ин/14 -03 «Об эксперименте по введению профильного обучения учащихся в общеобразовательных учреждениях, реализующих программы среднего (полного) общего образования» 
23. Письмо Министерства образования Российской Федерации от 13 февраля 2004 г. № 225-14 «О критериях оценки методических рекомендаций по использованию действующих учебников для учащихся 10-11 классов общеобразовательных учреждений при организации изучения предмета на базовом и профильном уровне»  
24. Письмо Министерства образования Российской Федерации от 10 февраля 2004 г. № 03-51-22ин/14-03 «Об организации проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений, участвующих в эксперименте по профильному обучению». 
25. Приказ Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 г. № 1089 «Об утверждении Федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования». 
26. Приказ Министерства образования   Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 1312 «Об утверждении Федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования».
27. Письмо Департамента общего и дошкольного образования Минобрнауки России от 20 апреля 2004 г. № 14-51-102/13 «О направлении рекомендаций по организации профильного обучения на основе индивидуальных учебных планов обучающихся»
28. Письмо Департамента общего и дошкольного образования Минобрнауки России от 6 мая 2004 г. № 14-51-123/13  «О комплектовании 10-х классов общеобразовательных учреждений, участвующих в эксперименте по профильному обучению». 
29. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 сентября 2004 г. № 53 «О создании координационной группы Министерства образования и науки Российской Федерации по организации введения профильного обучения учащихся в общеобразовательных учреждениях, реализующих программы среднего (полного) общего образования».
30. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 октября 2004 г. № 101 «Об утверждении перечня субъектов Российской Федерации и муниципальных образований, участвующих в эксперименте по введению профильного обучения учащихся в общеобразовательных учреждениях, реализующих программы среднего (полного) общего образования».
31. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 10 ноября 2004 г. № 108 «Об апробации новой образовательной программы начального профессионального образования в условиях профильного обучения на третьей ступени общего образования»
32. Комплекс мероприятий   по реализации   приоритетных   направлений  развития   образовательной системы Российской Федерации на период до 2010 года (протокол  заседания Правительства Российской Федерации от 9 декабря 2004 г. N 47, раздел I) 
33. Федеральная целевая программа развития образования. (Постановление правительства Российской Федерации от 23 декабря 2005 г. №803)
34. Письмо Департамента государственной политики в образовании Минобрнауки России от 4 февраля 2005 г. № 03-113 «О проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов по новой форме».
35. Письмо Департамента государственной политики в образовании Минобрнауки России от 5 марта 2005 г. № 03-250 «О проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений, участвующих в эксперименте по введению профильного обучения». 
36. Письмо Министерства образования и науки РФ от 17 марта 2005 г. № АФ-59/03 «О решении совещания «Проблемы введения федерального компонента государственных образовательных стандартов общего образования и Федерального Базисного учебного плана» от 7 декабря 2004 года»
37. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 6 мая 2005 г. N 137 «Об использовании дистанционных образовательных технологий» 
38. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 июня 2005 г. № 178 «Об обеспечении выполнения Комплекса мероприятий по реализации приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации на период до 2010 года»
39. Письмо Департамента государственной политики в образовании Минобрнауки России от 7 июля 2005 г. № 03-1263 «О примерных программах по учебным предметам Федерального Базисного учебного плана» 
40. Письмо Департамента государственной политики в образовании Минобрнауки России от 4 октября 2005 г. № 03-1725 «О проведении государственной (итоговой) аттестации по алгебре в IX классах общеобразовательных учреждений в 2005/2006 учебном году». 
41. Письмо Департамента государственной политики в образовании Минобрнауки России от 27 октября 2005 г. № 03-1903 «О проведении государственной (итоговой) аттестации по русскому языку в IX классах общеобразовательных учреждений в 2005/2006 учебном году».
42. Письмо Департамента государственной политики в образовании Минобрнауки России от  23 декабря 2005 г. №03-2372 «О методических рекомендациях по организации профильного обучения в общеобразовательных учреждениях»
43. Письмо Минобрнауки России от 21.06.06 № 03-1508 "О Перечне профессий (специальностей) общеобразовательных учреждений" (извлечение).
Категория: Профильное обучение | Добавил: admin (21.02.2013)
Просмотров: 2166 | Рейтинг: 0.0/0
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Решаем вместе


































Юридический и почтовый адрес:
461900
Оренбургская область
город Сорочинск
улица Интернациональная, 67

Тел/факс: (35346) 4-12-85
e-mail:Sorochinsk-goo@yandex.ru
Copyright MyCorp © 2024
Бесплатный конструктор сайтов - uCoz



uptime счетчик